科创课程一直是孩子们最喜欢的课程之一，因为它既有趣又神奇。在科创实验中，孩子们可以大胆尝试，动手实践，感受成功带来的喜悦。十月份，三年一班的孩子们通过制作《无线遥控车》、《自制创意小台灯》、《潜水甲虫机器人》以及《虎鲸机器人》几个实验，对于电能与机械能有了新的认知，我们一起回顾一下，孩子们做实验的精彩瞬间以及收获吧。
实验一：《无线遥控车》
无线遥控是年发明的，也许大多数人没听说过尤金·波利这个名字，但大多数人生活中常用的遥控器就是他最早发明的，年齐尼思公司推出一款名为“懒骨头”的产品。这款产品其实就是把一根绳子与电视旋钮连接起来，让人们不必起身就能换台。但是不少人用过后发现，电视上系一根绳子会造成安全隐患，使用时的姿势也颇为不雅。齐尼思公司创始人要求公司员工集思广益，制造出更好的产品。此时，波利设计的无线遥控装置应运而生。
当时被视作奢侈品，年波利设计的无线遥控器上市。
无线遥控车的制作过程：首先我们打开胶水，准备贴合车体。用胶水粘合后端的两个斜边木块。（注意打孔木材的孔不是居中，请对孔位安装）然后把齿轮安装到铁轴上，再把轴穿过车架小孔，并安装好车轮。再用胶水把宽木块粘合到车架上，粘合宽木板时需对齐后端与两侧，不要超出，不要粘歪。粘胶水时注意胶水不要渗透到轮轴孔位，否则轮子会无法转动。然后再用胶水粘合尾翼（长条木块），在粘合下方的车架加固木块。我们准备电机支架材料，然后用胶水进行粘合（粘合时候注意图中的方木块的纹路方向一定要是一致，如果不一致，会导致一边高一边低。）我们在电机支架上黏上双面胶，然后把电机粘到支架上。我们再把电机模块安装到车架上，齿轮一定要对上，对不上请先调整到何时位置，直到两个齿轮吻合为止，才能用胶水固定。（齿轮不能咬合太紧，太紧传动阻力会很大，可能导致无法转动）。然后用螺丝把天线安装好，注意螺母是朝上方的。L型天线安装到方形板上，l型天线安装到半圆形板上。把所有的线去皮，留1cm线芯，把黑色的热缩管套入线中，电路板接线图”接好线路。（接线时请小心操作，不要弄断电路板上的线）。线接好后把黑色的热缩管移动接线部位，用打火机加热热缩管收缩把接线处密封，在把两块3M双面胶分别粘到图中所示的位置。把电池盒与接收板分别粘到双面胶上，粘的时候注意上图的配件方向，不要粘反了，然后稍微用力按压加固。然后我们用扎带整理好线路，到这一步车子已经安装完成。遥控器的接线方法与接收板相同。在遥控板的背面与电池盒的背面分别粘上一整块双面胶。把电池盒与遥控板分别粘到模板上，并稍微用力按压固定，请扎带整理好线路，遥控器安装完成。
实验原理：遥控玩具车的无线遥控是如何实现的呢？首先在遥控器上有很多三极管,它可以使电源转化为脉冲信号,和额电视机遥控器的工作原理一样.其次,在遥控汽车里有一块接受脉冲的辛片,辛片同样是由三极管组成,一般遥控汽车的接受器与发射器是集成的。
实验二：《潜水甲虫机器人》
学习目的
1.昆虫种类的区分
2.了解潜水甲虫需要的生态环境
3.浮力的理解
制作过程：
1.潜水甲虫身体的组装。
2.潜水甲虫腿的组装。
3.把马达组转在7、8以后，安装螺旋浆。
4.眼睛贴上粘贴，把眼睛后面的双面胶按照图示贴在身体1上。
5.电池装到电池盒里把电池盒固定在身上1上。
6.把电源接到马达上。
实验三：《自制创意小台灯》
随着社会的发展，灯已经变得很普遍了，各式各样的美灯被我们使用着。下面就让我们自已动手制作一盏台灯吧。
所需工具：万能胶、铅笔、螺丝刀、电池、角尺、剪刀、美工刀
安装步骤：
1.安装底座。
2.安装支架和定位片。
3.固定灯头、用扎丝线固定、固定片上粘上海棉胶。
4.安装电池盒的开关、装上灯罩和电池。
备注：灯泡针脚有正负极，不要插反了哦！（灯泡略长的针脚插到红线对应的孔里面，使用扎丝带固定灯泡与线路，双面胶粘贴在定位片上面）
（1）两根红线接黑色按钮开关的两端。
（2）蓝线和黑线直接拧到一起，双面胶粘在开关与电池盒背面固定位置。
（3）加脚垫的话，电池盒可以粘到下面哦。
工作原理：这是典型的开关电路，电池提供电力，经过开关控制电流的通断，接通时电流流过开关，最后经过LED灯，电流转换为光能，从而让小台灯发光。
自己制作的小台灯是不是格外的好看，既锻炼了动手动脑的能力，又能体会到制作过程的乐趣，让我们都动起来吧！
实验四：《虎鲸机器人》
工作原理：是借用电池的电能转换为马达的动能马达，带动风扇转动后给空气一个向后的作用力。同时，空气又给快艇一个向前的反作用力，这样虎鲸机器人就向前行进。
总结：作用力与反作用力在力学中力总是成对出现，其中一个力叫作用力与作用力相对应，大小相等，方向相反的力叫反作用力。
虎鲸机器人行进原理：电池的电能转化为马达的动能马达，带动风扇转动后给空气一个向后的作用力，同时空气又给快艇一个向前的反作用力，这样虎鲸机器人就向前行进。
十月是收获的季节，相信孩子们通过多次的实验操作，也一定学会了许多科学知识，掌握了许多科学道理，收获颇丰，科学实践之旅我们继续，孩子们加油！
五常市实验小学
百年实小
大家实小
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇