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ldquo学海课堂rdquo第四 [复制链接]

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为持续推进高校服务社区“双报到”工作部署,在新型冠状肺炎疫情防控期间切实发挥好*员深入社区、服务群众的先锋模范作用,中国海洋大学信息科学与工程学院物理海技本科生*支部、电子系本科生*支部、计算机系本科生*支部、国家保密学院学生*支部联合组建“学海课堂”*员服务队,同时联合东乡行西部志愿者协会,在疫情防控期间,每周四下午为枯桃小学的同学们开设线上课程。

年3月26日,第四周的“学海课堂”顺利展开,志愿者们与小朋友们之间越来越默契,小朋友们也越来越活跃,让我们一起来看看吧!

Part1海洋文化科普

1.林珊如带领五年级一班的同学们开展了海洋系列科普课程。

课程寓学于乐,以有趣的海洋文化作为开头引入,介绍了家乡北海的丝绸之路以及人类的航海史,向小朋友们分享了和海洋有关的文学作品、诗词歌赋,小朋友们都积极参与互动,纷纷主动发言,介绍自己知道的诗词和故事,课程气氛热烈,课程最后还介绍了原始海洋的形成、物质构成及对生命体的孕育的重要作用。

2.李俐凡与三年级一班的同学们一起学习了海洋里的生物。

此次海洋生物科普课程介绍了海洋里的巨大生物包括海豚、鲸鲨、蓝鲸和虎鲸,了解它们生活的习性和特点。学习的视频内容诙谐有趣,比如小海豚是由海豚妈妈驮到水面上进行呼吸,鲸鲨的肉又厚又硬所以没有天敌,蓝鲸没有牙齿,只能吃小鱼小虾,虎鲸的老祖宗从来不吃人等等。同学们都很喜欢且看得非常认真,纷纷表示学到了很多东西。在看图猜一猜环节,同学们也都兴趣盎然,积极踊跃地回答问题,很好地掌握了课程内容。

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